
Mit dem Simulationsspiel „Fitness“ hat unser 10. Jahrgang Evolution spielerisch erforscht.
Spieler*innen traten in Teams an, sammelten mit Werkzeugen (z. B. Löffel, Gabel, Stäbchen oder Pinzette) „Nahrung“ wie Linsen, ungekochte Nudeln oder Bohnen und brachten so neue Mitspieler*innen ins Spiel – Survival of the Fittest im Klassenzimmer! 🌿
Die Auswertung zeigte: Jede Spielrunde spiegelte Prozesse aus der Natur wider, wie Selektion und biologische Fitness.
Ob als „Individuum“ oder im „Team“ – hier wurde nicht nur experimentiert, sondern auch Evolution verstanden!